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<授業紹介>こどもあそび演習Ⅱ

『こどもあそび演習Ⅱ』では、「あそびの研究」と、幼稚園3日間見学実習の事前・事後指導を行います。
「あそびの研究」では、<外遊び><室内遊び・広い室内での遊び><伝承遊び><読み聞かせ・素話>の4つの教室に分かれて、子どもたちのいろいろな遊びや、子どもたちに伝えたい遊びを、教員の指導のもとで学生が実際に体験し、今後の実習などに生かしていくことを目標としています。

<読み聞かせ・素話>
授業の最初に、一人1冊絵本を選びました。

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選んだ絵本で読み聞かせを実践!

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読む側は保育者になりきって、聞く側は小さな子どもになりきって、読み聞かせを楽しく体験しました。

<室内遊び・広い室内での遊び>
「おおかみさん」や「ぞうさんとくものす」といった集団遊び、ミニ絵本作りやじゃばら人形作りをしました。

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<伝承遊び>
お手玉やコマ、まりつき、あやとりなどの体験をしました。

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コマ回しは、予想外に難しかったようですが、何回かトライするうちに上手にできるようになりました。実際にやってみて、ひもの掛け方や引き抜き方のコツが少しずつわかってきたようです。

あやとりの一場面

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「あそびの研究」の授業を受けて、学生たちは「楽しかった」「もっと上手にできるようになりたい」「他にはどんな遊び方があるのだろう?」と、生き生きとした表情で話していました。

投稿者 hoiku : 2009年11月02日 15:49

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